Dans mon école de
stage, il y a à peu près une vingtaine d'ordinateurs qui sont situés
dans la bibliothèque. Aussi, ma classe possède deux ordinateurs avec la
plupart des programmes que l'on a nous ici à l'université, puis des
petits programmes comme Adibou par exemple. Mon enseignante-associée a eu
de la difficulté à avoir ces deux ordinateurs dans sa classe...faute de
budget je suppose.
Je trouve cela vraiment décevant de posséder dans les écoles des
ordinateurs, mais de ne pas les utiliser !!! Pour un élève, cet outil
peut être très enrichissant, si utilisé convenablement bien sûr... Je
pense que l'on peut trouver toutes sortes de choses très intéressantes,
que l'on peut conserver en les faisant imprimer. Je pense que de jours en
jours, les TIC vont être beaucoup plus présentes en classe et que ça
serait tout à l'avantage des élèves, et des profs ! En parlant de
profs, c'est vraiment intéressant tout ce que l'on peut trouver sur Internet,
outils pédagogiques, contenu de recherches diverses, livres, revues etc !
C'est un outil merveilleux pour tous les profs ! Minute, j'ai oublié quelque chose d'important ! Pour mes stages pratiques, je me sers souvent d'Internet pour trouver des activités nouvelles pour mes élèves. La semaine prochaine, j'ai à faire une activité d'arts plastiques de Noël avec mes élèves et je vais utiliser Internet pour chercher une belle activité pour eux. C'est vraiment pratique ! Cet été, en travaillant dans un camp de jour, je l'ai aussi utilisé, car je voulais de nouvelles activités, puis la banque était vraiment grosse sur internet. À chaque jour, j'en découvrais beaucoup ! Donc pour moi, les technologies sont:
Plus tard, je veux être une enseignante dont les élèves se souviendront longtemps. C'est-à-dire que je veux vraiment transmettre des valeurs aux enfants, être dynamique, passionnée de ma profession, intégrer des projets divers, être attentive aux besoins de mes élèves. C'est en résumé le style pédagogique que je privilège. Je crois que je fais déjà tout cela dans mes stages, mais que j'ai aussi à évoluer encore mes pratiques pour arriver encore plus à ce que je veux être.
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